Angebote zu "Julia" (23 Treffer)

Ressource ICH als Buch von Julia Hille
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Ressource ICH:Resilienz bei Kindern aus abhängigkeitsbelastetenFamilien Julia Hille

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Dec 19, 2018
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Erfolgreiches Altern von Menschen mit Körperbeh...
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Erfolgreiches Altern von Menschen mit Körperbehinderung: das Kohärenzgefühl als Ressource?:1., Aufl. Julia Strupp

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Dec 19, 2018
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Ressourcen und Belastungen in der Berufsbiograf...
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Ressourcen und Belastungen in der Berufsbiografie.:Eine Studie zum Zusammenhang zwischen berufsbiografischen Arbeitsbedingungen, Gesundheit und Leistungsfähigkeit Schriftenreihe Personal- und Organisationsentwicklung Julia Weichel

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Dec 19, 2018
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Selbsthilfeforen als Ressource sozialer Unterst...
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Selbsthilfeforen als Ressource sozialer Unterstützung:Eine qualitative Studie sozialer Unterstützungsprozesse in Liebeskummerforen Julia Hünniger

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Jan 13, 2019
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Ressource Jugendhilfe als Buch von Ulrich Gehrm...
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Ressource Jugendhilfe:Systemische Sozialpädagogik in stationären Jugendwohngruppen. Aufl. Ulrich Gehrmann, Julia Marx, Nicole Kalipke, Anne Pusch, Fried Kirsch

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Dec 19, 2018
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Selbsthilfeforen als Ressource sozialer Unterst...
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Soziale Unterstützung in Internetforen, so zeigt Julia Hünniger in der vorliegenden Studie, hat eine andere Qualität als in klassischen Settings wie Gesprächen unter Freunden oder in einer Selbsthilfegruppe, was in erster Linie auf strukturelle Besonderheiten computervermittelter Kommunikation zurückführbar ist. Im Forum entwickeln sich neue Kommunikations- und Beziehungsmuster, denn die Kontakte unter Nutzerinnen und Nutzern erreichen zum einen ein hohes Maß an Intensität und sind zum anderen auf eine bestimmte Lebensphase begrenzt, wie beispielweise nach der Trennung vom Partner. Die Arbeit wurde mit dem Dissertationspreis 2018 der Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Augsburg ausgezeichnet.

Anbieter: buecher.de
Stand: Jan 17, 2019
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Selbsthilfeforen als Ressource sozialer Unterst...
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Soziale Unterstützung in Internetforen, so zeigt Julia Hünniger in der vorliegenden Studie, hat eine andere Qualität als in klassischen Settings wie Gesprächen unter Freunden oder in einer Selbsthilfegruppe, was in erster Linie auf strukturelle Besonderheiten computervermittelter Kommunikation zurückführbar ist. Im Forum entwickeln sich neue Kommunikations- und Beziehungsmuster, denn die Kontakte unter Nutzerinnen und Nutzern erreichen zum einen ein hohes Maß an Intensität und sind zum anderen auf eine bestimmte Lebensphase begrenzt, wie beispielweise nach der Trennung vom Partner. Die Arbeit wurde mit dem Dissertationspreis 2018 der Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universität Augsburg ausgezeichnet.

Anbieter: buecher.de
Stand: Jan 16, 2019
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Ich fühle, was ich will
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Mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM®) zur selbstgesteuerten Gefühlskompetenz Woher kommen Gefühle? Was genau ist der Sinn und Nutzen von Gefühlen? Und wie können Gefühle besser wahrgenommen werden? Viele Menschen sind von ´´Gefühlsblindheit´´, der sogenannten Alexithymie, betroffen. Dabei handelt es sich um Schwierigkeiten bei der Identifikation und?/?oder der Beschreibung von Gefühlen. Julia Weber geht den Gefühlen mithilfe des Zürcher Ressourcen Modells (ZRM®) auf den Grund. Sie erklärt leicht verständlich und fundiert das Konzept der Alexithymie und ihrer Entstehung. Welchen Anteil haben das Unbewusste und der Verstand? Nach einem theoretischen Teil folgen zwei praktische Trainingsabschnitte, die auf dem ZRM® basieren. Dabei werden im ersten Schritt Übungen erklärt, die die Gefühlswahrnehmung verbessern, und im zweiten Schritt folgen Übungen zur Verbesserung der selbstbestimmten Gefühlssteuerung.

Anbieter: buecher.de
Stand: Jan 16, 2019
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Berufliches Selbstverständnis, Beanspruchung un...
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Die empirische Studie beleuchtet sowohl die vielfältigen Teilkulturen schulischer Leitungskräfte als auch die Determinanten von Belastung und Zufriedenheit in der Leitungsposition. Dabei untersucht Julia Warwas neben dem Einfluss schulspezifischer Handlungsbedingungen und gesundheitsrelevanter Ressourcen auch die Bedeutung unterschiedlicher Interpretations- und Gestaltungsmuster der beruflichen Anforderungen für die individuelle Beanspruchungssituation. Ausgehend von einem integrativen Rahmenmodell zentraler Bestimmungsgrößen schulischen Leitungshandelns werden rollen- und identitätstheoretische wie auch stress- und arbeitspsychologische Erklärungsansätze systematisch aufgearbeitet und miteinander verwoben.

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Stand: Jan 16, 2019
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Wild World
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Zur Schule mit dem Bus fahren, samstags alleine zum Bäcker gehen, Klettern im Wald ... Während Kinder wachsen und selbstständig die ´´Welt da draußen´´ erkunden, stehen viele Eltern Ängste aus und wollen den Nachwuchs lieber vor Stress und Gefahren behüten. Aber ohne losgelassen zu werden, können Kinder nicht stark und autonom sein. Julia Dibbern und Nicola Schmidt ermutigen Eltern, den familiären Ressourcen zu vertrauen. Sie zeigen Wege, um aus der Geborgenheit der ´´Slow Family´´ Resilienz zu schöpfen. Mut, Neugier und Persönlichkeit zählen ebenso dazu wie familiäre Bindung und Selbstvertrauen. So können Kinder die Herausforderungen der ´´Wild World´´ meistern.

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Stand: Jan 16, 2019
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