Human Ressource:Qualitatives Personalmanagement & zeitgemäße Personalführung Norman Astaire

Ressourcenaktivierung wirkt sich positiv auf das Therapiegeschehen aus! Leider ist für Patienten häufig der Blick auf ihre Ressourcen verstellt: Ressourcen können so nicht ihre Kraft für den Genesungsprozess entfalten, sondern schlummern als ´´ungenutztes´´ Potenzial eigener Fähigkeiten und Möglichkeiten. In der ressourcenorientierten Therapie lernen Patienten, einen Zugang zu ihren Ressourcen (wieder-) zu erlangen. Ressourcenaktivierung trägt so dazu bei, das Wohlbefinden von Patienten zu fördern und störungsbezogene Problemlöseprozesse zu verbessern. Nach einer kurzen Einführung in den wissenschaftlichen Hintergrund der Ressourcenaktivierung beschreibt der Praxisleitfaden für jede Therapiephase verschiedene Interventionen zur Ressourcenaktivierung und veranschaulicht diese anhand von zahlreichen Praxisbeispielen. Es werden u.a. Interventionen zur ressourcenorientierten Therapieplanung, zur Aktivierung aktuell verfügbarer Ressourcen und verschütteter Ressourcen, zur Ressourcenaktivierung am Therapieende sowie zur ressourcenorientierten Gestaltung von Therapiesitzungen vorgestellt. Ausführlich wird auch auf die ´´Verzahnung´´ von ressourcenorientierten und störungsbezogenen Interventionen in der verhaltenstherapeutischen Arbeit eingegangen. Zahlreiche Arbeitsmaterialien, die auf der beiliegenden CD-ROM zur Verfügung gestellt werden, unterstützen die Umsetzung der Interventionen in der psychotherapeutischen Praxis.

Bettdecke Bezug:100% Bio-Baumwolle aus kontrolliert biologischem AnbauBettdecke Füllung:50% Tencel-Fill, 50% PolyesterKopfkissen Bezug:100% Bio-Baumwolle aus kontrolliert biologischem AnbauKopfkissen Füllung:40% Tencel-Fill, 60% Polyester- Ressourcen werden geschont (Tencel=Holzfaser basierender Stoff), (Polyester, hergestellt aus Regenerat (Recycling))- feiner Flausch- hautsympathisch Griffigkeit- gute Klimaregulierung- waschstabil- naturbelassen- ohne optische Aufheller- Hygiene-Effekt, Bakterien wird es erschwert sich in die Bettware einzunisten

Datenstrukturen für linguistische Ressourcen und ihre Anwendungen:Proceedings der GLDV Frühjahrstagung 2007

Umwelt- und Ressourcen schonendes, isoliertes Cap mit seitlichem Reißverschluss für die gemütliche After-Sport-Zeit

Ressourcen - Lebensqualität - Sinn:Gerechtigkeit für die Zukunft denken. 1. Aufl. 2013

Dieses Buch ist aus dem Wunsch entstanden, lösungsfokussiertes Denken (de Shazer/Berg) und Kunsttherapie zusammenzubringen. Im Fokus steht nicht die Frage nach den Ursachen und der Entstehung des Problems, sondern der Blick auf bereits erfolgreiche Lösungen, Ressourcen, Wünsche und Visionen. Während die lösungsfokussierte Therapie traditionell vor allem das Werkzeug ´´Sprache´´ zur Konstruktion von Lösungen nutzt, bieten Methoden und Materialen aus der Kunsttherapie neue Möglichkeiten für eine Erweiterung des therapeutischen Prozesses. Daraus ergeben sich die zwei Anliegen dieses Buches: Es will einerseits die Ressourcen einer lösungsfokussierten Haltung und deren therapeutisches Handwerkszeug für die kunsttherapeutische Arbeit erschließen und andererseits Psychotherapeut innen, die den therapeutischen Prozess bisher vorwiegend auf der sprachlichen Ebene in Gang bringen, durch zahlreiche Praxisbeispiele anregen, auch gestalterische Methoden in ihre Arbeit einzubeziehen.

Subjekt oder Ressource?:Die Gestaltung subjektorientierter Lernkulturen am Beispiel von kollegialer Beratung in Organisationen Marion Grescher

Lerncoaching ist eine sehr gute Möglichkeit, Menschen effektiv dabei zu unterstützen, erfolgreich zu lernen. Diese These der Autoren, die beide über mehrjährige praktische Erfahrungen zum Thema verfügen, steht im Mittelpunkt des vorliegenden Buches. Sie verstehen dabei Lerncoaching als Hilfe zur Selbsthilfe und zeigen die Unterschiede zur herkömmlichen Nachhilfe und zur Lerntherapie auf. Wichtig ist ihnen dabei der wissenschaftliche Background ihrer Arbeit. Diese beruht unter anderem auf den Grundwerten der Humanistischen Psychologie, den Erkenntnissen der Systemtheorie, des Konstruktivismus und der Neurobiologie. Die sich daraus ergebende ethische Haltung zieht sich wie ein roter Faden durch dieses Praxisbuch. Anhand von zahlreichen Fallbeispielen werden mögliche Themen des Lerncoachings, wie zum Beispiel der Umgang mit Prüfungsangst und Stress, das Auflösen von Lernblockaden, die Verbesserung von Konzentration, Motivation und Zeitmanagement und die Optimierung von Lernstrategien anschaulich und praxisnah dargestellt.

BESA - Ressourcen:Projektbericht über die Einführung des BESA-Modells Ressourcen im Sozialzentrum Bürs Marissa Butzerin

Spiritualität als Ressource:Mütter, ihre Belastungsgrenzen und deren Kompensation Christine Riebe

Ressourcen für Mütter:Praktische Hilfen für die Zeit der Schwangerschaft und das erste Jahr mit ihrem Baby Cassandra Vieten